Bogotá, Colombia - Universidad Javeriana de Bogotá – Diplomado ONLINE “Economía Solidaria y Soberanía Alimentaria: Perspectivas Latinoamericanas y Colombianas Actuales”

12 de Agosto al 22 de Diciembre de 2013

En el diplomado se tratarán muchas experiencias de toda la región: Economía solidaria y Soberanía alimentaria en y desde América Latina, empresas recuperadas en Argentina, empresas socialistas y control obrero en Venezuela, Buen Vivir y economía solidaria en Ecuador, economía indígena en Bolivia, descampenización y soberanía alimentaria en la región y en Bolivia, comercio justo en Colombia y América Latina, monedas sociales en América Latina y Argentina, reciclaje en Colombia, Soberanía Alimentaria y movimientos campesinos en Dominicana y Haití, Biodiversidad y soberanía alimentaria, recicladores urbanos en Colombia, incubadoras universitarias de emprendimientos solidarios en Brasil, Agroecología y Comercio justo en Brasil… Con docentes de todo el continente: no son solo académicos, sino también activistas y atentos conocedores “desde adentro” de las dinámicas sobre las cuales impartirán sus módulos.

Objetivos

  • Contribuir a la difusión de los conceptos, los contenidos y las prácticas de dos importantísimos ámbitos de investigación y análisis dentro de las ciencias sociales latinoamericanas, para diferenciarlos de la economía ortodoxa, social y política del pensamiento dominante;

  • Contribuir a la formación de investigadores, analistas y expertos en los dos temas a través de un enfoque teórico-práctico y partiendo desde las experiencias del continente latinoamericano;

  • Acompañar el creciente interés por estas dos aéreas de trabajo con el fin de influenciar las políticas públicas de las instituciones y autoridades a nivel local, nacional y regional;

  • Estimular un mayor y mejor debate académico y político sobre las propuestas concretas (y no solamente teóricas) tanto de las instituciones públicas como de las organizaciones sociales en los dos ámbitos;

  • Permitir un diálogo e intercambio de experiencias entre el equipo docente y los participantes, con el fin de enriquecer los conocimientos de todas y todos;

  • Promover la posibilidad de crear nuevos grupos de trabajo y de investigación alrededor de las materias propuestas y canalizando los intereses específicos de docentes y participantes.